互联网应用与创新

课程定位

先建立互联网整体认识，再进入原理与应用

本课程前10课采用"先感知、后原理、再综合实践"的递进路线。第1课承担总起功能， 帮助学生理解互联网为什么能连接当下生活、为什么发展依赖关键创新、我国又是怎样建设互联网的。